ACTIVIDADES SEPTIEMBRE 14 A OCTUBRE 2

 

ESTUDIANTES, PADRES DE FAMILIA Y ACUDIENTES: 

En este blog encontrará los conceptos y actividades a desarrollar de las 12 materias que se deben ver en el grado tercero. 

Los conceptos los deben leer muy bien antes de realizar las actividades y tareas que deben desarrollar en el cuaderno correspondiente a cada materia, después tomarle fotos y enviarlas al correo sormariaatehus@gmail.com o al grupo de whatsapp de 3°2 para la profesora calificarlas.

Tienen plazo para entregar todas las tareas y actividades hasta el día 2 de octubre.

NOTA: recuerda que solo debes realizar en el cuaderno las actividades,tareas y evaluaciones. Los conceptos no debes escribirlos, solo leerlos muy bien para informarte y saber como debes desarrollar lo que te piden.

observa el siguiente vídeo para que te amplíen más el concepto de división exacta e inexacta.

Observa el siguiente vídeo para que entiendas mejor el tema sobre el metro

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO PARA QUE ENTIENDAS MEJOR EL TEMA DE LA PROBABILIDAD

                                                      EVALUACIÓN

OBSERVA MUY BIEN EL SIGUIENTE VÍDEO QUE HABLA SOBRE EL DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA Y LUEGO CONTESTA A LAS PREGUNTAS DE LA  ACTIVIDAD

                                                     ACTIVIDAD

De acuerdo a lo que viste y escuchaste en el vídeo anterior contesta las preguntas:

1. Cuántas y cuales son las subregiones que tiene Antioquia?

2. Escribe dos características de cada subregión de Antioquia

3. Dibuja el mapa de Antioquia con las subregiones y dibuja dentro de cada subregión algo que lo caracterice.

4. Escribe cinco cosas que más te gusten de los antioqueños, de sus constumbres o forma de ser.

5. Cómo se llama el gobernador de Antioquia

 

                                               

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO PARA QUE APRENDAS COMO SE DICE EN INGLÉS CADA MES DEL AÑO

ACTIVIDAD

1. ¡Haz tu propio calendario!Toma una hoja de block y divídela trazando líneas con un lápiz en doce partes iguales.

En la parte superior de cada cuadro escribe el nombre de cada mes en inglés en orden, y anímate a hacer un dibujo relevante para cada mes, por ejemplo, unos útiles escolares en enero (january), para indicar el inicio del año escolar. Realiza tu calendario de manera bien creativa y coloréalo. (no se puede sacarle copia y pegar)

Observa estos otros ejemplos para que puedas hacer tu propio calendario

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO SOBRE LAS SEÑALES DE TRÁNSITO

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO PARA QUE AMPLÍES MÁS EL TEMA